星能冠军精品课赋能春晖小学：成果检验，见证教育的华丽蜕变

　　2025年3月28日，北京星能公益基金会创始人、奥运跳水冠军高敏女士，秘书长李健女士等一行人再次走进杭州市春晖小学，怀揣着“传承奥运精神，共鉴教学成长”的理念，对2023年9月1日星能冠军助学项目的教学成果进行全面检验。

　　出席此次活动的还有浙江玖维客信息技术有限公司总经理助理吴静，品牌部经理路林，杭州市春晖小学教育集团书记、总校长田冰冰，常务副校长杨海庆，副校长沈辽以及相关负责人。

　　一、课堂蜕变：精品课赋能教学创新

　　活动当天，杭州市春晖小学教育集团理事会全体成员、体育组全体教师以及学生们齐聚一堂。李晓峰老师的《飞盘》课与温明威老师的《篮球》课，是春晖小学对星能冠军精品课深度吸收后的生动展示。老师们将精品课中蕴含的奥运精神、运动技巧、科学的教学方法等核心理念，精准融入教学设计，化作学生课堂上的活力与成长。

　　在飞盘课上，孩子们不仅掌握了精准的投掷技巧，还能通过跑动、跳跃和闪避，充分锻炼身体的协调能力、敏捷性和耐力，同时增强下肢力量。更重要的是，在每一次的传递与接盘中，他们学会了相互信任与支持，团队协作能力和荣誉感也在悄然提升。飞盘课以寓教于乐的方式，让学生在轻松愉悦的氛围中享受运动的乐趣，真正实现了体育教育的多重价值。

　　在篮球课中，星能冠军精品课用科学的方法，让孩子们学会了正确的运球、投篮和传球动作要领和知识，让每一次练习都充满了成长的喜悦。它还教会了老师们如何更好地指导学生，避免了错误动作的出现，让课堂变得更加生动有趣。

　　二、专业分享，共探教学之道

　　展示课结束后，体育教研组组长孟晓碧老师围绕《从“单一技能”到“综合闯关”：核心素养视角下的二年级表现性评价开发与实践》分享创新实践。她指出，传统体育评价注重量化指标，而表现性评价关注学生多维度能力，通过多样化任务全面评估体育素养，为教育评价改革提供新思路。她的观点不仅让在场的老师们受益匪浅，也为星能公益基金会未来在教育领域的探索提供了新的思路。

　　在互动交流环节，基金会创始人、奥运跳水冠军高敏女士对春晖小学体育教育高度评价：“学校将奥运精神融入日常教学，孩子们收获体育技能与坚韧、自信等品质，为全面发展奠定基础，值得推广。”她用温暖而有力的话语，肯定了老师们在教学创新上的努力，也对孩子们展现出的活力与潜力赞不绝口。

　　春晖小学教育集团书记、总校长田冰冰表示：作为星能公益基金会"冠军精品课"首批实践校，学校谨向基金会致以诚挚谢意。过去一年，通过课程开发、冠军驻校指导、动态评价体系构建，奥林匹克精神已融入日常晨跑、课堂教学及赛事活动。

　　再次走进春晖小学，我们既见证了体育教学的显著进步，也感受到了师生们的热情与执着。这不仅是对过去的检验，更是对未来的展望。未来，北京星能公益基金会将持续支持春晖小学，提供更多优质资源，搭建教师与专家的交流平台，助力教师成长。我们始终坚守“传承奥运精神，助力教育成长”的使命，期待与更多教育伙伴携手，共同书写教育事业的华章，为孩子们的成长照亮前行的道路！