10月1日至7日,由黑龙江省第九批援藏工作队主办,黑龙江智慧研学云平台承办的“龙藏两地情”西藏-黑龙江青少年阳光陪伴研学行,在冰城哈尔滨、油城大庆、鹤乡齐齐哈尔三地温情举行。来自西藏日喀则地区福利院的8名儿童研学团与冰城“爱心家庭”结成对子,在7天6夜里完成了一次跨越4800余公里的“双向奔赴”,一起度过了一段充满知识、温暖与感动的研学之旅,活动以“深化龙藏青少年交往交流交融”为核心,将红色教育、生态体验、文化对话与情感陪伴融为一体,书写着黑龙江全方位对口支援的生动实践。
10月1日,在冰雪大世界“阳光下的雨露”主题陪伴活动现场,一场温馨的开营仪式为龙藏青少年们开启了这段特殊旅程,龙藏两地青少年缔结了情谊,孩子们通过互动体验非遗文化、才艺展示等形式结下了深厚友谊。
在哈尔滨,索菲亚大教堂的建筑美学、哈尔滨工业大学的科技魅力、北大荒博物馆的农耕史诗、巴洛克街区的民俗风情以及哈尔滨极地馆的海洋奇观,更让孩子们对“龙江印象”有了立体感知。
来到大庆,孩子们参观了石油科技馆、大庆博物馆和木屋研学基地,深刻体会到了“大庆精神、铁人精神”的内核。在大庆铁人王进喜纪念馆,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的誓言,让藏区孩子感受到红色精神的力量。
“这是我第一次走出西藏,在黑龙江我感受到了大家的热情,还交到了很多新朋友。”15岁的普布仓决略带害羞却难掩喜悦,原本内向的她,在这段旅程中逐渐打开了心扉。
在齐齐哈尔,研学团成员探访了龙沙动植物园与扎龙湿地,领略鹤城独特的生态魅力。在齐齐哈尔扎龙自然保护区,丹顶鹤的翩跹舞姿,让他们领略到湿地生态的壮美。地道的齐齐哈尔烤肉,更让他们沉浸式体验了特色饮食文化。
“这些孩子们的眼睛里,藏着最纯粹的光。他们的质朴是藏在细节里的,会把自己收到的礼物塞给照顾他们的人;每到一个新地方,他们眼睛里的好奇根本挡不住”全程陪伴孩子们的研学导师徐子力直言西藏孩子们对外面世界的渴望是藏不住的,在铁人纪念馆,孩子们追着问王进喜爷爷的故事;在扎龙湿地,他们会用手机拍下鹤群起飞的瞬间,说要带回西藏给福利院的小伙伴看。这段旅程里,她看到的不仅是孩子们对知识的渴求,更是两种文化在真诚互动中慢慢靠近的温暖。
“更让我感动的是‘双向的奔赴’。”西藏日喀则市带队教师米玛普赤说,孩子们不仅在吸收龙江的文化,也在主动分享西藏的故事。在她看来,这场研学不是单向的“走出西藏”,而是龙藏两地青少年的“双向靠近”,援藏工作从来不是简单的帮助,而是让两地的孩子互相看见、互相接纳,让民族团结的根扎得更牢。这样的活动,比任何说教都有力量。
“高铁的速度真快呀,极地公园海豚和白鲸表演真好看!”9岁的普布次仁眼里闪着光,这是他第一次离开青藏高原,一路向北的旅程里,黑龙江截然不同的风景让他充满好奇。此番研学活动在哈尔滨极地馆画上圆满句号,龙藏两地孩子们与极地动物近距离互动、参与极地科考与企鹅小课堂,欢乐氛围感染着每一个人。
在“龙藏两地情”西藏-黑龙江青少年阳光陪伴研学行暨结营仪式上,孩子们分享研学感受、身着民族服饰进行才艺展示,与哈尔滨小朋友共同绘制家乡美,灵动的笔触与真挚的分享打动全场。当精美的研学结业证书与满载回忆的交换伴手礼送到手中,孩子们的眼中满是不舍与珍惜。
“全方位援藏,既要送政策、送资源,更要搭平台、连人心。这次研学不仅是带孩子们看世界,更是让他们成为龙藏跨文化交流的参与者。”黑龙江省第九批援藏工作队临时党委副书记张维国说,此次研学打破了地域隔阂,整合了黑龙江的红色资源、科技资源、文化资源与家庭资源,既为日喀则儿童送去了陪伴与心理支持,更通过“沉浸式体验+情感式联结”,让龙藏青少年在并肩同行中交心、在深度交流中交融。
据悉,黑龙江省第九批援藏工作队自进驻以来,始终将“青少年交往”作为深化民族团结的重要抓手。此次研学行,不仅为龙藏青少年交流写下温暖一笔,更让民族团结的种子,在两地青少年心中生根发芽,为全方位对口援藏工作注入了源源不断的“青春力量”。